Pendidikan menjadi semakin digital dan terhubung, dari ruang kelas taman kanak-kanak hingga kampus universitas yang luas. Tren ini sudah berlaku jauh sebelum pandemi dalam bentuk sistem manajemen pembelajaran, tetapi sejak itu semakin cepat dengan pembelajaran jarak jauh dan kemajuan teknologi lainnya.
Tentu saja, seiring bertambahnya jumlah titik kontak digital, semakin banyak pula serangan yang muncul, yang membuat sekolah dan lembaga pendidikan tinggi rentan terhadap ancaman keamanan siber dalam bentuk pelanggaran data, serangan ransomware, dan malware.
Frekuensi serangan ini terus meningkat setiap tahun, dan sektor pendidikan telah menempatkan keamanan siber di antara kebutuhan di atas daftar prioritasnya. Namun, satu elemen yang sering diabaikan dari setiap strategi keamanan siber adalah jaringan — yaitu, ketahanan jaringan dalam menghadapi kesalahan dalam operasi normal.
KONDISI JARINGAN YANG SEDANG TERJADI PADA PENDIDIKAN
Mungkin konsekuensi paling signifikan dari serangan siber adalah penghentian jaringan. Tanpa jalur alternatif ke jaringan, pembelajaran akan terhenti total. Penelitian dari perusahaan riset teknologi Comparitech menunjukkan bahwa dari tahun 2018 hingga pertengahan September 2023, 561 lembaga pendidikan di seluruh dunia terkena serangan ransomware, menghabiskan biaya $53 miliar hanya karena waktu henti.
Waktu henti dapat berkisar dari beberapa jam hingga 36 hariPada tahun 2023, waktu henti rata-rata adalah 11,6 hari. Selain sistem dan aplikasi pembelajaran penting menjadi tidak dapat diakses, gangguan jaringan ini juga disertai dengan biaya pemulihan yang tinggi dan potensi kerusakan reputasi.
Serangan siber tidak menunjukkan tanda-tanda akan melambat, terutama karena sektor pendidikan merupakan target ideal bagi pelaku kejahatan. Dalam paradigma baru ini, di mana serangan siber bukan lagi masalah “apakah” tetapi “kapan”, sekolah harus mengadopsi perangkat teknologi yang tepat untuk pulih dengan cepat dari gangguan dan pemadaman jaringan. Salah satu opsinya adalah manajemen out-of-band (OOB).
APA ITU MANAJEMEN OUT-OF-BAND?
Meskipun ada dua cara untuk mengelola jaringan, sebagian besar bergantung pada metode yang dikenal sebagai manajemen in-band, yang melibatkan staf TI dan personel teknis yang mengelola jaringan melalui jaringan itu sendiri. Masalah dengan manajemen in-band adalah bahwa teknisi jaringan tidak dapat menjangkau perangkat yang terpengaruh dan memperbaiki masalah selama pemadaman.
Cara kedua untuk mengelola jaringan, manajemen OOB, dianggap lebih mahal, yang menjadi petunjuk mengapa banyak yang memilih manajemen in-band. Meskipun demikian, manfaat manajemen OOB pada akhirnya akan terbayar sendiri dan lebih dari itu.
Manajemen OOB memungkinkan teknisi jaringan sekolah untuk menyiapkan bidang manajemen terpisah yang beroperasi secara independen dari bidang data atau infrastruktur produktif. Pemisahan dari jaringan produksi ini menyediakan jalur alternatif yang aman bagi teknisi jaringan untuk mengakses, memantau, dan mengelola perangkat jarak jauh tanpa melalui alamat produksi IP di bidang data, yang memastikan pembelajaran berlanjut dengan gangguan minimal atau tanpa gangguan.
REMEDIASI JARINGAN DI-Rampingkan dan Disederhanakan
Jika serangan siber menyebabkan jaringan mati, manajemen OOB memungkinkan teknisi jaringan untuk memperbaiki masalah dari jarak jauh. Dan karena teknisi dapat mengakses infrastruktur edge dari mana saja, seluruh proses perbaikan menjadi sangat efisien dan singkat. Akibatnya, manajemen OOB juga menghilangkan kerumitan yang memakan waktu karena harus mengirim teknisi ke lokasi terpencil dan kampus yang tersebar untuk memecahkan masalah secara manual.
Fitur berharga lain dari beberapa sistem manajemen OOB adalah sistem tersebut dapat menggunakan kecerdasan buatan untuk mendeteksi masalah dan ketidakkonsistenan lingkungan secara otomatis. Setelah sistem mengidentifikasi potensi risiko keamanan, sistem akan mengirimkan peringatan melalui email atau SMS ke staf TI, sehingga mereka dapat mengatasi masalah tersebut sebelum berubah menjadi gangguan jaringan besar-besaran.
MENINGKATKAN MANAJEMEN JARINGAN HARI PERTAMA DAN SETIAP HARI
Meningkatkan keamanan dan mengoptimalkan waktu aktif jaringan sangatlah penting. Akan tetapi, sekolah juga dapat menggunakan manajemen OOB untuk meningkatkan operasi jaringan sehari-hari. Misalnya, manajemen OOB dapat membantu teknisi jaringan memfasilitasi manajemen konfigurasi sehari-hari dan pemantauan proaktif.
Lebih jauh lagi, teknisi dapat memanfaatkan manajemen OOB untuk mendukung penyediaan di hari pertama. Institusi pendidikan (terutama pendidikan tinggi) selalu berupaya menambah gedung baru di kampus atau membangun fasilitas yang sama sekali baru. Manajemen OOB memungkinkan teknisi untuk menyediakan peralatan jaringan di lokasi baru ini dari jarak jauh dan aman, sehingga menghemat waktu dan sumber daya.
MELINDUNGI INISIATIF PENDIDIKAN
Sekolah dan universitas ingin mengadopsi teknologi baru untuk memperkaya pengalaman belajar bagi siswa dan staf. Bahkan, Rencana Teknologi Pendidikan Nasional 2024 dari Departemen Pendidikan AS bertujuan untuk menutup kesenjangan digital, memastikan semua siswa dapat mengakses perangkat dan teknologi digital terkini secara adil. Beberapa teknologi baru ini akan mencakup AI, teknologi yang dapat dikenakan, realitas virtual dan tertambah, serta perangkat Internet of Things.
Meskipun teknologi ini akan menghadirkan inovasi yang disambut baik dan mempersempit kesenjangan digital, teknologi ini juga memberikan beban yang lebih besar pada jaringan sekolah, sehingga meningkatkan kemungkinan pemadaman. Personel teknis kini lebih membutuhkan cara yang andal untuk mengelola jaringan, dan metode seperti manajemen OOB sangat cocok untuk menangani serangan siber dan semua tugas rutin di antaranya.
Tracy Collins adalah wakil presiden penjualan untuk Amerika di perusahaan keamanan jaringan Opengear.